信息课程安排 下跌2020

低年级

Foundations of data science from three perspectives: inferential thinking, computational thinking, and real-world relevance. Given data arising from some real-world phenomenon, how does one analyze that data so as to understand that phenomenon? 该 course teaches critical concepts and skills in computer programming and statistical inference, in conjunction with hands-on analysis of real-world datasets, including economic data, document collections, geographical data, and social networks. It delves in至 social and legal issues surrounding data analysis, including issues of privacy and data ownership. Also listed as Computer Science C8 and Statistics C8.

第1节
mowefr 11:00 AM - 12:00 PM - 互联网/网络
教员(S): 大卫瓦格纳,swupnilķ萨海
实验室部分999
12:00 AM - 12:01 - 互联网/网络

上分

本课程将介绍周围的动手与框架,流程,并在实践中解决这些工具的经验数据和社会,以及道德和法律问题。它融合与道德,法律,政策和案例数据的社会和历史的观点 - 从Facebook的“情绪传染”实验围绕搜索引擎的争论和社会媒体的算法,自动驾驶汽车 - 帮助学生发展的一个可行的理解在数据科学和机器学习当前的伦理和法律问题。法律,道德和政策相关的概念问题包括:科研道德;隐私和监视;偏见和歧视;并监督和问责。这些问题将在整个数据生命周期解决 - 从收集到储存分析和应用。本课程强调战略,流程和工具,出席在数据科学工作的伦理和法律问题。课程作业,将着重研究和实践反思,让学生探索自己的社会和伦理的承诺。

第1节
tuth下午12:30 - 2:00 PM - 互联网/网络
教员(S): 迪尔德丽·马利根
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。会有异步视频组件,学生可以观看自己的时间。

What can computation allow us to discover about literature and how might machine learning transform literary theory? Can we use algorithms to challenge gender norms and complicate ideas about race and authorship in novels and other narratives? And what can quantification tell us about the markers of poetic form, stylistic innovation, or literary prestige? This course will study these and other issues in the field of digital humanities or cultural analytics to teach humanities scholars computational methods to develop new insights in their disciplines and instruct students of data science in literary and cultural theories to deepen and nuance their approach 至 data.

开放给本科生和研究生,我们的课程将达到三个目的:第一,我们将探讨目前在计算和文化理论(包括自然语言的方法处理,如命名实体识别,共指的交叉使用的学者方法景观分辨率和解析;计算机视觉,包括图像识别;分类;社会网络分析和假设检验),并讨论其他人在收养的领先优势。第二,我们会投那些方法挑剔的眼光和讨论,以确定何时可以适当地应用他们做他们的研究对象的假设。第三,我们将通过在实际运作中的数字人文研究问题的行为引导学生。

课程将分为两个部分构成:第一部分将集中在阅读领域的文章和细节来执行工作所需的技术知识。我们将重点放在触及几个核心主题研究 - 性别,种族和阶级,叙事学的理论(包括自由间接引语和聚焦,或意识的表示),诗学理论和仪表,以及结构主义理念 - 探索多种方式,包括文字,图像和声音。课程的第二部分将被构建为一个实验室/工作室/批判,让学生讨论,引导他们具体的研究项目,并接收来自类和教授的反馈。我们的希望是,你会离开类的知识,发扬自己的项目在计算和批判。

第2节
tuth下午2:00 - 3:30 PM - 互联网/网络
教员(S): 大卫bamman 托马斯·帕特里克mcenaney
先决条件:数据8(或等同物);精通... 更多
先决条件:数据8(或等同物);在Python编程精通 由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。不会有异步视频或学生可以根据自己的时间观看直播上的录音。

核心

介绍数据科学的景观,尤其侧重于学习数据的科学技术来发现和回答学生将在行业遇到的问题。讲座,阅读,讨论和作业会教如何运用纪律,创造性的方法提出更好的问题,收集数据,解释结果,并转达调查结果不同的听众。重点始终是在做真正的决定作出实际的贡献,企业组织会和应。

第1节
我们下午2:00 - 3:30 PM - 互联网/网络
教员(S): 迈克尔·里维拉
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。会有一个异步的视频组件,学生可以观看自己的时间。不会有任何录音活动的会话。 请注意,组的工作将需要与您的团队实时变焦会议。教师将尝试基于方便的时间段分配组,尽可能多地。
基于Web的讲座部分101

8周; 3个小时的周讲座。本课程介绍的信息组织和检索的知识基础:概念建模,语义表达,词汇和元数据的设计,分类和标准化,以及信息检索实践,技术和应用,包括在这两个文本的分析信息的运算处理和非文本格式。

第1节
tuth上午9:30 - 11:00 - 互联网/网络
教员(S): 马蒂·赫斯特
请注意这个类是一个半学期的课程,... 更多
请注意这个类是一个半学期的课程,在学期的上半场开始。 (8/27 - 10/15)。 这当然是MIMS研究生核心必修课。一般有外线研究生没有空间,但是欢迎您候补如果真的感兴趣。 由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。不会有异步视频或学生可以根据自己的时间观看直播上的录音。

本课程介绍了为那些有兴趣在计算机科学,科学的数据和信息管理的基本计算机编程的基础知识。学生将自己写的互动节目(在python)对数据进行分析,处理文字,绘制图形,处理图像,并模拟物理系统。问题分解,程序效率,以及良好的编程风格在整个过程中强调。

第1节
MOWE 10:00 AM - 12:00 PM - 互联网/网络
教员(S): 哈尼·法德
请注意这个类是一个半学期的课程,... 更多
请注意这个类是一个半学期的课程,在学期的上半场开始。 (8/26 - 10/14)。 如果你是一个本科生,请发送电子邮件至studentaffairs@ischool.berkeley.edu的许可代码以等待名单的课程上获得。 由于covid-19,这当然将被远程教导。不需要此过程中实时考勤。会有一个异步的视频组件,学生可以观看自己的时间。也将有学生以后可以观看现场直播的会议录音。 对于作业提交所有最后期限将在太平洋标准时间,因此请相应的计划。

表示,处理和分析结构化数据集的能力是基础数据科学的现代实践。这个过程向学生介绍的数据结构和数据分析(在python)的基本原理。写代码的最佳实践在整个过程中强调。本课程形成与信息206A开头的序列下半年。它也可以由具有足够的经验蟒蛇任何学生作为独立的课程。

第1节
MOWE 10:00 AM - 12:00 PM - 互联网/网络
教员(S): 哈尼·法德
请注意这个类是一个半学期的课程,... 更多
请注意这个类是一个半学期的课程,在学期的下半年开始。 (10/19 - 12/09) 如果你是一个本科生,请发送电子邮件至studentaffairs@ischool.berkeley.edu的许可代码以等待名单的课程上获得。 由于covid-19,这当然将被远程教导。不需要此过程中实时考勤。会有一个异步的视频组件,学生可以观看自己的时间。也将有学生以后可以观看现场直播的会议录音。 对于作业提交所有最后期限将在太平洋标准时间,因此请相应的计划。

一般

每周都有三个小时的讲座。用户界面设计和人机交互。另类设计审查。工具和设计开发方法。人机交互。用于测量和评估接口质量的方法。
第1节
莫下午2:00 - 下午5:00 - 互联网/网络
教员(S): niloufar萨利希
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。不会有异步视频或学生可以根据自己的时间观看直播上的录音。

This course is a graduate-level introduction to HCI research. 学生们 will learn to conductoriginal HCI research by reading and discussing research papers while collaborating on asemester-long research project. Each week the class will focus on a theme of HCI research andreview foundational and cutting-edge research relevant to that theme. 该 class will focus on thefollowing areas of HCI research: ubiquitous computing, social computing, critical theory, andhuman-AI interaction. In addition to these research 至pics the class will introduce commonqualitative and quantitative methodologies in HCI research.

第1节
TU上午9:30 - 下午12:30 - 互联网/网络
教员(S): niloufar萨利希
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。会有一个异步的视频组件,学生可以观看自己的时间。不会有任何录音活动的会话。

每周都有三个小时的讲座。本课程的重点是管理人员在信息密集型企业和行业,如信息技术产业。主题包括管理知识型员工;管理团队(包括虚拟的);跨不同单元合作,提供和接受反馈;管理创新过程(包括在生态系统);通过网络管理;和使用通信工具(例如,远程存在下)时管理。课程在很大程度上依赖于案件作为教学形式。

第1节
FR上午9:00 - 1:00 PM - 互联网/网络
教员(S): 莫滕·汉森
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。不会有异步视频或学生可以根据自己的时间观看直播上的录音。
信息253A。前端web架构 (3个单元)

这当然是多种技术的调查是Web应用程序的用户界面上电今天的各种设备,包括台式机,移动设备和平板电脑。这当然将深入到一些核心的前端语言和框架(HTML / CSS / JavaScript的/反应/终极版),以及作为底层技术,使web应用程序(HTTP,URI,JSON)。本课程的目的是提供围绕当今搭载了Web用户界面的技术问题进行了概述,并提供网络的坚实,全面的透视图的不断变化的领域。

第1节
mowefr下午2:00 - 3:00 PM - 互联网/网络
教员(S): 凯ashaolu
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。不需要此过程中实时考勤。会有学生以后可以观看现场直播的会议录音。 学生不是在太平洋时区,所有实时类板块将被记录并公布,让学生视图。如果你需要支持,请通过将设立广场实例发送消息。教师和TA以及类能回答和帮助了。其他学习资源将提供太多。有这个类的最后一组项目,所以超越时区的协调将是关键,以完成该项目,并协调将是小组成员的责任。

This course introduces students to practical fundamentals of data mining and machine learning with just enough theory to aid intuition building. The course is project-oriented, with a project beginning in class every week and to be completed outside of class by the following week, or two weeks for longer assignments. 该 in-class portion of the project is meant to be collaborative, with the instructor working closely with groups 至 understand the learning objectives and help them work through any logistics that may be slowing them down. Weekly lectures introduce the concepts and algorithms which will be used in the upcoming project. 学生们 leave the class with hands-on data mining and data engineering skills they can confidently apply.

第1节
我们下午2:00 - 下午5:00 - 互联网/网络
教员(S): 扎卡里pardos
信息254仅适用于研究生。本科生... 更多
信息254仅适用于研究生。有兴趣在此过程中应该本科生注册/数据144.您需要联系本科数据的科学程序有关数据144入学问题等待列表。 由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。会有学生可以根据自己的时间观看直播上的录音。

3小时每周研讨会。怎样的新的教育技术设计改变人们的学习方式和思考?我们如何设计反映了我们的,我们如何学习理解系统?本课程探讨在设计和评估技术,支持创造力和学习的问题。该课程将涵盖创造力和学习,对设计的影响,以及新的教育技术手段的调查理论,如在计算机的工作原理支持的协作学习,数字化教具,以及身临其境的学习环境。也被列为新媒体C263。

第1节
FR上午9:30 - 下午12:30 - 互联网/网络
教员(S): 伊达公子ryokai
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。不会有异步视频或学生可以根据自己的时间观看直播上的录音。

每周都有三个小时的讲座。介绍了许多不同类型的定量研究方法,对连接数量统计技术来现实世界的研究方法的重视。入门和中级的主题包括:确定研究问题,理论检验,因果推理,概率和单变量统计。研究设计和方法论的主题包括:初级/次级的调查数据分析,实验设计,并进行定量分析编码定性数据。没有任何先决条件,但最好是在统计的入门课程。

第1节
tuth下午12:30 - 2:00 PM - 互联网/网络
教员(S): 库瓦柴郡
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。会有一个异步的视频组件,学生可以观看自己的时间。会有实时会议,但学生的录音还是要在实时会话存在。
每周都有三个小时的讲座。理论和自然查询的做法。扎根理论。民族志方法,包括访谈,焦点小组,自然观察。实例探究。定性数据的分析。在定性研究的有效性和普遍性的问题。
第1节
tuth下午2:00 - 3:30 PM - 互联网/网络
教员(S): 詹娜伯勒尔
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。有可能是一个异步的视频组件,学生可以观看自己的时间。不会有任何录音活动的会话。

本课程为学生提供现实世界的经验,协助弱势的政治组织和人员在世界各地制定和实施网络安全无害的做法。学生将花费其大部分学分诊所工作人员的监督下,与客户直接参与。重点将放在研究开发创新的安全缓解响应政治对手的威胁。

第1节
- 互联网/网络
教员(S): 史蒂夫trush
先决条件:先进的公民临床实习是... 更多
先决条件:先进的公民临床实习是谁已经完成了信息289.公共利益的网络安全学生:公民诊所实习。

专题

人种学研究提供了皇冠体育社会世界的一个定切片丰富的细节,提供文化,背景,以及人们如何共同组成他们的日常生活感的细致入微的分析。这些电感和身临其境的方法可以回答有关共同的经历和感受和变化的机制问题,并提供了用来生成检验的假设的理由。近年来,民族志方法响应来自女权主义,后殖民主义,反种族主义运动和表彰转移社会技术组合能够通过数字化网络和平台的挑战也进一步扩大。一些学者已经采取了呼吁反思和灵活的方法来研究社会生活在数字时代,在一系列社会领域的。在这个过程中,我们将深入到最近的学术研究的这个健壮的身体和探索什么可以教给我们如何在数字形状,并通过我们的社会生态系统状。

这个类是理想的研究生及有志定性方法在信息研究高年级本科生,包括但不限于在信息学,社会学,人类学,地理,性别和种族研究以及其他跨学科课程。

第4节
tuth下午12:30 - 2:00 PM - 互联网/网络
教员(S): 安妮·乔纳斯
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。不会有异步视频或学生可以根据自己的时间观看直播上的录音。

这当然会考虑在监管和公司战略如何论争相交各地最及时的问题是影响数字经济和社会,如加密,内容审核,反垄断,和各地的商品和思想的供应链国家限制。每个星期,我们将讨论一个问题,那就是在眼前的议程,并考虑论点地址讲话,工程,经济,和其他相关因素。我们还将评估政治的环绕和塑造的辩论,并考虑合理的结果可能导致的后果。   

第8
莫下午1:00 - 下午2:00
教员(S): 史蒂芬·韦伯
由于covid-19,这门课程将在混合教... 更多
由于covid-19,这门课程将在混合格式的教训,在网上和人的成分。

This course gives participants hands-on software product design experience based on current industry practice. The course is project-based with an emphasis on iteration, practice, and critique from experienced industry designers. During the course, participants work iteratively on a series of design projects (both solo and in groups) through a full design process, including developing appropriate design deliverables and gathering feedback. We’ll also cover specific topics, including design and prototyping 至ols, working with and developing design systems, typical phases and deliverables of the design process, and designing in different contexts (e.g. startups vs. larger companies). 该re will also be guest lectures from industry experts.

第2节
我们下午1:00 - 下午4:00 - 互联网/网络
教员(S): 詹姆斯reffell
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。会有现场上的录音,学生可以在以后观看以供参考。 本课程将涉及到两个组的工作,工作与外部客户。学生将负责与组和客户端远程会议,包括在必要时管理不同的时区。

本课程向学生介绍实验在社会科学领域。这个话题自1995年以来的重要性大大增加,研究人员已经学会创造性地思考如何产生更多的科学数据的方式,以及信息技术的发展促进了更好的数据采集的发展。关键就在这方面的调查是洞察相关并不一定意味着因果关系。在这个过程中,我们学会了如何使用实验建立因果影响,以及如何进行适当的怀疑从观测数据发现。

第6
MOWE上午9:30 - 11:00 - 互联网/网络
教员(S): d。亚历克斯·休斯
这门课程的先决条件是信息271B或同等... 更多
这门课程的先决条件是信息271B或每导师裁量过程相当于定量方法。 由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。会有一个异步的视频组件,学生可以观看自己的时间。会有现场上的录音,学生可以在以后观看作为参考,但实时的参与仍然是必须的。

本课程将探讨法律,伦理和经济框架如何帮助和制约安全技术和策略。随着数字技术深入到人类经验的几乎每一个方面,广泛的社会 - 政治,经济,法律,伦理,军事等非技术因素都来包住网络安全格局。虽然网络安全本身是一个技术性的学科,这些非技术因素制约它,打开它,并给它的形状。我们将探讨的最重要的这些元素。该课程将介绍一些最重要的宏量元素(如国家安全方面的考虑和民族国家的利益)和微量元素(如行为经济学见解的人如何理解和互动具有防伪功能)。具体议题包括政策制定(在国家,国际和组织水平),商业模式,法律框架(包括安全的职责,隐私问题,执法准入问题,电脑黑客,知识产权,经济/军事/知识产权间谍) ,标准制定,和用户,政府和行业的角色。

第5
MOWE 11:20 - 12:46 - 互联网/网络
教员(S): 克里斯·杰伊·胡夫纳格尔 詹妮弗中号城市
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。实时考勤需要这门课程。不会有异步视频或学生可以根据自己的时间观看直播上的录音。

在这组学习班,我们将使用在线数据8倍,从皇冠体育平台的科学数据由三部分组成的专业证书课程涵盖数据8的材料。这第一道菜“与蟒蛇计算思维”,专注于编程和数据可视化。第二个当然,“推理思维的重采样”,将专注于统计推断。第三个当然是“预测和机器学习。”

This group study is intended for graduate students in professional schools who seek an introduction to data science in order to integrate techniques into their domain or to pursue further educational opportunities such as the graduate certificate in applied data science. The class format is essentially self-guided: students will watch the video lecture and complete the assignments before class和n meet to discuss the lesson. Undergraduate assistants from Data 8 will coach class participants as necessary. 该re are small class projects that allow students 至 work with their own datasets.

数据8X是基于在数据科学的皇冠体育平台称为基金会严格的第一年的本科课程。 1000多名学生参加这个课程,每学期。课程设计为介绍编程和统计从许多不同专业的学生。它告诉我们,在许多学科应用的实用技术,并且还充当数据科学,统计学和计算机科学更高级的课程的技术基础。

没有编程经验是必要的,但许多本课程涵盖不会出现在一个典型的介绍编程的编程技术。本课程的节目内容侧重于操作的数据表,而不是建立软件应用程序。因此,谁参加学习采取其他程序设计课程后,学生经常学习新的编程方法,他们都没有遇到过。

第7
TU下午4:00 - 下午7:00 - 互联网/网络
教员(S): 卡伦·查普尔
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。不需要此过程中实时考勤。会有一个异步的视频组件,学生可以观看自己的时间。会有学生以后可以观看现场直播的会议录音。 学生不是在太平洋时区,所有实时类板块将被记录并公布,让学生视图。这些部分被设计成通过附加的车间,实验室演练,并讨论以补充异步视频讲座。如果您无法参加直播课程,我们仍然可以通过使用广场等平台的目的是帮助学生解答问题并提供反馈和帮助。

This course is designed to give participants a practical overview of the modern lean/agile product management paradigm based on contemporary industry practice. We cover the complete lifecycle of product management, from discovering your customers and users through to sales, marketing and managing teams. We'll take an experimental approach throughout, showing how to minimize investment and output while maximizing the information we discover in order to support effective decision-making. During the course, we'll show how 至 apply the theory through hands-on collaborative problem-solving activities. 该re will also be guest lectures from industry experts.

In Fall 2015 & Fall 2016, this course was offered for 2 units.

第1节
莫下午2:00 - 下午5:00 - 互联网/网络
教员(S): 杰斯谦虚
由于covid-19,这当然将被远程教导。真实-... 更多
由于covid-19,这当然将被远程教导。不需要此过程中实时考勤。会有一个异步的视频组件,学生可以观看自己的时间。会有学生以后可以观看现场直播的会议录音。 最终成绩的显著量小组工作。而教练会尽量安排受时区团体,学生可能需要定期召开会议,以工作与他们的时区之外的人。

研讨会

信息295.博士生座谈会 (1个单位)

每周一次小时讨论会。必须采取令人满意/不令人满意的基础上。先决条件:博士站在信息的学校。座谈会,讨论和读数设计向学生介绍学校的利益范围。

第1节
日上午11:00 - 12:00 PM - 210南厅
教员(S): 保罗·杜吉德
由于covid-19,这门课程将在混合教... 更多
由于covid-19,这门课程将在混合格式的教训,在网上和人的成分。

主题在信息管理和系统及相关领域。具体主题每年变化的一年。可以重复贷款,与内容的变化。可提供作为两个学期的序列。

第1节
FR下午3:00 - 下午5:00 - 互联网/网络

个人/组研究

信息375.教学实习援助 (2个单位)

讨论,读书,准备和在特定主题的信息管理和系统内的师资指导下的实践经验。不计入学位数。

第1节
TU下午6:00 - 下午8:00 - 202南厅
教员(S): 保罗·杜吉德
由于covid-19,这门课程将在混合教... 更多
由于covid-19,这门课程将在混合格式的教训,在网上和人的成分。